讀懂泰康拜博發展經:打造學術和技術兩條路

在大眾眼中 , 口腔醫生的主要工作就是提供健康管理指導和疾病治療服務 。
但每個行業從業者都知道 , 技術和學術是醫生成長的兩條腿 , 用泰康拜博口腔北京總院副院長劉琦的話來說 , “兩條腿走路 , 才能腳下生風 。 ”
泰康口腔專業學術委員會主席魏兵同樣不希望醫生變成“井底之蛙” , “唯有看見更好、更先進的東西 , 才能讓他們更有動力去學習 , 更好地為患者服務 。 ”
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泰康拜博口腔第四屆國際學術論壇
2021年6月 , 近500名口腔專家及醫生匯集 , 在泰康拜博口腔第四屆國際學術論壇上進行學術交流和討論 。 在魏兵看來 , 幫助提高醫生的技術水平 , 增加口腔醫生對前沿技術的認識并開拓視野 , 是此次學術論壇召開的重要原因之一 。
口腔醫生的學術起點
為醫生成長搭建平臺 , 泰康拜博一直不遺余力 。
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讀懂泰康拜博發展經:打造學術和技術兩條路】泰康口腔專業學術委員會主席魏兵
提及其人才培養秘訣 , 魏兵總結道 , “通過學科建設 , 內部搭建了醫師準入分級認證 , 并分層級、分專業的打造內部醫生培養體系 。 ”
據了解 , 泰康拜博以行業領軍專家搭建自身學術組織 , 在集團級專家的帶領下 , 建設各口腔學科人才培養體系 , 目前已經成立正畸、種植、牙體牙髓、美學修復、牙周、口腔全科、兒牙、頜面外科八大專業學術委員會 。
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泰康口腔正畸專委會學術委員會主任委員沈剛
泰康拜博集團級專家沈剛 , 就是泰康口腔正畸專委會學術委員會主任委員及學科帶頭人 。 培養人才 , 就是學術委員會的任務之一 。 據沈剛介紹 , 每年都會有很多年輕醫生慕名來到泰康拜博口腔沈剛正畸團隊 , 參加為期兩年的臨床正畸進修班 。 這樣的進修班已連續舉辦八期 , 其中有三項課程還獲批成為國家級繼續教育項目 。
正是由于泰康拜博強大的技術核心團隊 , 越來越多本科生、碩士生甚至博士生 , 把泰康拜博當作職業的起點 。
與此同時 , 為提升臨床科研及學術發展能力 , 泰康拜博口腔梳理評選了2018年至2020年至今的20項學術成果 , 并給與獎勵 。
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泰康拜博口腔北京總院副院長劉琦
劉琦就是其中一位科研成果獎勵獲得者 。 近期 , 劉琦先后就口腔修復學數字化技術、口腔種植新療法等方向在國際期刊上發表了四篇論文 。 “醫生的成長都需要歸納和總結 , 不能每天僅限于把自己手里的活干好 , 否則整個行業就沒辦法很好地發展 。 ”
歸納和總結 , 也是此次學術論壇召開的原因之一 。 “學術論壇舉辦的目的 , 就是搭建交流平臺 , 把可復制性的經驗傳遞給每個人 。 ”劉琦提到 。
培養口腔「全科醫生」
盡管培養越來越精細化 , 但讓年輕醫生成為有全局思維的全科口腔醫生 , 才是泰康拜博的重中之重 。
魏兵一直強調的是全局思維 , 專一科的同時全科通 。 “這樣他至少知道患者需要哪些治療 , 不需要哪些治療 , 而不會給出一個或誤導或過度治療的方案 。 ”
“泰康拜博至少90%的醫生都有全局思維 。 ”提到這一數字 , 魏兵的聲音分貝提高不少 , “我們一直強調的是 , 每個醫生要成為一名口腔領域里的全科醫生 。 ”
實際上 , “專一科 , 全科通”不僅是口腔醫院發展的需要 , 更是患者的需求 。 隨著現代社會經濟發展以及生活水平的提升 , 人們的審美意識不斷改變 , 患者也從“解除疼痛 , 恢復功能”的基本需求逐漸演變成“既要功能 , 又要美”的高端治療需求 。