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娃總是犯同一個錯誤？90%的媽媽都忽略真正的原因

健康知識養生常識

生活中 ， 你有沒有遇到過這樣的情景 ， 一個問題 ， 給孩子說了很多遍 ， 孩子還是記不住 ， 下次還會犯同樣的錯誤 ， 作為家長 ， 常常崩潰發火 ， 忍不住吼孩子 。 這娃咋就這么不長記性呢？
到底孩子是故意氣我們 ， 還是有其他的隱情？
娃總是犯同一個錯誤？90%的媽媽都忽略真正的原因
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01.孩子為什么會犯同樣的錯誤
在為孩子犯同樣的錯誤發火前 ， 先來了解一下 ， 孩子為什么會犯同樣的錯誤呢？
在《思考 ， 快與慢》中 ， 作者提到兩種思維模式 ， 直覺式思考和邏輯式思考 。
直覺式思考是一種無意識且快速的直覺行為 ， 純自發、自主控制的狀態 ， 如我們的本能反應 ， 饑餓狀態等 。
邏輯式思考是指需要集中精力 ， 經過大腦思考判斷 ， 更復雜 ， 更耗精力和時間 ， 比如經過思考和學習獲得的技能 。
而孩子邏輯式思考的能力比較弱 ， 更多是感性的、帶有惰性的直覺性行為 ， 所以會導致一個錯誤反復犯 。
因此 ， 從理論上來說 ， 孩子犯錯誤是有思維限制的 ， 了解了這個原因 ， 我們就會對孩子犯錯抱有寬容的態度 。
娃總是犯同一個錯誤？90%的媽媽都忽略真正的原因
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02.面對孩子犯錯 ， 家長應該怎么做？
①溫柔的對待孩子犯錯
孩子犯了錯誤 ， 是狠狠地批評一頓 ， 還是和孩子共同承擔結果 ， 讓孩子在錯誤中學習呢？
《孩子 ， 把你的手給我》一書提到了一個教科書式的做法 。
當八歲的瑪麗不小心打翻了她的果汁時 ， 她的媽媽沒有咆哮 ， 也沒有抱怨 ， 而是平靜地說道：“我看到果汁打翻了 ， 我們重拿杯果汁來吧 ， 還要拿一塊海綿 。 ”
媽媽站起來 ， 把果汁和海綿遞給女兒 。 這時 ， 瑪麗抬起頭來看著媽媽 ， 既松了口氣 ， 又有點懷疑 。
瑪麗低聲說：“哎呀 ， 謝謝你 ， 媽媽 。 ”她把桌子抹干凈 ， 媽媽還在一邊幫她 。
媽媽并沒有說什么嚴厲的、批評的話 ， 也沒有說一些無用的忠告 ， 只是告訴瑪麗 ， 要把灑的果汁打掃干凈 。
當孩子犯了錯誤時 ， 內心就很害怕父母發火 ， 這時如果我們再狠狠地批評TA們 ， 會對他們的心理造成很大的傷害 。
犯錯現場并不是教訓肇事者人品的合適時機 ， 應該先處理事情 ， 而不是人 。
孩子犯錯時 ， 給予孩子溫柔和愛 ， TA們在以后的生活中 ， 也會學會面對錯誤 ， 積極地想辦法解決 ， 平靜地處理問題 ， 這比現場教訓一頓會讓孩子更受益 。
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②給孩子成長的時間
著名作家龍應臺在詩歌《牽著蝸牛去散步》中寫道：“上帝給我一個任務 ， 叫我牽一只蝸牛去散步 。 我不能走太快 ， 蝸牛已經盡力爬 ， 為何每次總是前進那么一點點？”
教育孩子就是在牽著一只蝸牛散步 ， 我們要對孩子有耐心 ， 不能以大人的標準去要求孩子 。
教了好幾遍的字還是不認識 ， 不讓亂丟東西還是亂丟 ， 吃飯總是慢慢吞吞 ， 刷牙磨磨唧唧 ， 家長看著就著急上火 。
其實 ， 孩子已經盡力了 ， 只是他們本來就節奏很慢 ， 家長要學會等待 ， 不能對他們要求過高 ， 要給孩子成長的時間 。
羅馬不是一天就建成的 ， 孩子也不是一下子就變成我們心目中理想的孩子 ， 要有耐心 ， 靜待花開 。
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③給孩子犯錯的機會
《正面管教》中說：“錯誤是學習的好機會 。 ”我們應該給孩子犯錯的機會 ， 讓孩子在錯誤中學習 。