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張學文

張學文

張學文，男，漢族，1935年10月出生，陜西中醫學院主任醫師、教授，1953年5月起從事中醫臨床工作，為全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師 。
◆他自創中藥“綠豆甘草解毒湯”，使患者起死回生
◆他創立“顱腦水瘀論”，開辟我國中醫治療多種腦病的新途徑
◆他培養百余名研究生、高徒和眾多學生，已成為中醫藥事業發展的生力軍
從容淡定、舉止儒雅是陜西中醫學院教授張學文給人的第一印象 。他那慈祥的面容以及慢悠悠的陜南話，讓人感到親切、
溫暖、沒有距離 。接觸多了，人們會被他那高深的理論見解、深厚的中醫功底所折服 。在患者心中，他既是和藹可親、平易
近人的父兄朋友，也是言必引經、用必據典的專家教授，更是德高望重、醫術精湛的名醫大家 。
在首屆國醫大師中，已經74歲的張學文年齡最小，被稱為“年輕的國醫大師” 。殊不知，張學文是陜西唯一的國醫大師，也
是西北五省唯一的國醫大師 。他從醫50余年，執教40余載，在中醫急癥、溫病學、疑難病等領域均有較高造詣，對一些病機
理論有頗多創新 。由于他擅長治療中風等急癥，又有中醫急癥高手之美譽 。
勤奮好學 熟諳經典
三次進修奠定學術堅實基礎
“雞鳴而起，星高而息”是張學文幼年苦讀醫書的真實寫照 。對《內經》、《傷寒雜病論》等經典，他視為珍寶，愛不釋手，
每有體會則點批強記 。
1935年，張學文出生于陜西漢中的一個中醫世家 。年幼時，他在祖父和父親的指導下，背誦《醫學三字經》、《瀕湖脈
學》、《藥性賦》、《湯頭歌訣》等，很快跨進了中醫藥的神秘之門 。
“雞鳴而起，星高而息”是張學文幼年苦讀醫書的真實寫照 。從15歲起，他隨父親學習中醫，臨證診病，辨認藥材 。張學文
回憶，每天父親都聽自己背誦《藥性賦》、《湯頭歌訣》，稍有錯誤，馬上給予糾正，并要求反復吟誦 。自己也從不敢懈
怠，早背誦，晚抄寫，直到學會記牢 。對古代經典著作，他視為珍寶，愛不釋手，每有體會則點批強記 。
18歲，張學文參加原漢中南鄭縣統一考試 。他至今還記得當時考試的情景 ?？脊賳柨忌?，知道“龍虎湯”的舉手，張學文左
右看看，自己是唯一舉手的 。在50名考生中，他是年齡最小的，個頭最矮的，交卷最早的，成績是第一的 。以優異成績出師
后，他開始了獨立的從醫生涯 。1953年，張學文到該縣武鄉鎮父親創辦的“致和堂”診所應診 。
1956年，張學文考入“漢中中醫進修班”學習，重點攻讀了《內經》、《傷寒雜病論》等經典著作 。日后之所以能成為臨床
大家，與他對經典醫籍的熟讀深悟、強記硬背、靈活運用分不開 。
1958年，張學文又考入陜西省中醫進修學校(陜西中醫學院前身)中醫師資班學習，畢業后留校任教 。
1959年，他參加衛生部委托南京中醫學院舉辦的“全國首屆溫病師資班”學習，師從全國著名中醫內科專家孟澍江教授 。在
此期間，他大開眼界，學習興趣日益高漲，特別對溫病學說等學派產生濃厚興趣，對其學術細細研究品味，并擷取其精華 。
妙手施治 屢起沉疴
把千人生命從死神手中奪回
他自擬“綠豆甘草解毒湯”，使許多急性中毒患者起死回生；他采用中藥湯沖服安宮牛黃丸方法，使乙腦學生3天清醒；他運
用“益腎、活血、退疸”手段治療急性黃疸型重癥肝炎，患者7天后病情減輕 。