本文轉自:光明網
“學習困難”有治了!
近日
上海一市民發現兒科醫院的門診
赫然寫著“學習困難”一項
相關視頻獲得網友關注

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不少網友稱
“第一次聽說這樣的科室 , 長見識了”
還有網友表示相見恨晚
“要是我小時候也有就好了”
“30歲了還可以去么”

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更有網友腦洞大開
“不再來個上班困難科室?”
“麻煩開設一下起床困難癥門診”
科室已開設兩年 , “一號難求”
“我們也挺出乎意料的 , 沒想到兩年多的門診突然一下子火了起來 。 ”兒科醫院心理科主任朱大倩接受媒體采訪時表示 , “2020年9月開設門診 , 主要是看到心理門診里親子沖突與學習有關的非常多 , 但到底是孩子不愿意學、還是確實沒能力學 , 內中原因還應細分 , 學習困難門診由此應運而生 。 ”
據了解 , 該院“學習困難”門診屬于心理科 , 只在每周四開放 , 費用為25元 。 這個小而美的門診 , 從一開診患者就很多 , 提前一周預約 , 每次限號20人 , 基本每次都“滿員” 。

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如此特別的門診到底看點啥?
雖然網友們對“學習困難”表達了種種感同身受的調侃 , 但其背后的醫學原因值得更加嚴肅的思考 。
8月1日 , 復旦兒科醫院心理科官方微信號對學習困難門診做了“揭秘” 。 相關科室負責醫生直言 , 學習困難是一個在很多因素的作用下 , 造成孩子學習狀態不好、成績不良的結果 。
【上海一醫院“學習困難”門診火上熱搜,網友“相見恨晚”!】簡單來說 , 孩子學習困難 , 除了家庭教育的原因外 , 還可能由各種神經發育問題、情緒和精神心理障礙、文化和環境不利因素等所造成 。
復旦兒科醫院心理科稱 , 國內外研究報告顯示 , 學習困難的發生率為20%左右 , 男生比女生的數量更多一些 。
展開來分析 , 兒科醫院醫生表示第一種神經發育問題造成的“學習困難” , 實際上有一系列的生理原因 。 這些生理問題在診斷上可能包含“學習障礙”(包括閱讀障礙、書寫障礙、數學障礙等)、“注意缺陷多動障礙”、“精神發育遲緩”、“孤獨譜系障礙(自閉癥)”等 , 這些都是和神經系統發育有關的問題 。
“其中 , 患有‘注意缺陷多動障礙’的孩子是我們門診最常見的情況 , 這些孩子因為神經發育不完善 , 難以集中自己的注意力 , 造成在學習的時候容易分心、發呆、畏難 , 影響了學習成績 。 ”醫生說 。
另一種常見的情況是“學習障礙”(包括閱讀障礙 , 書寫障礙、數學障礙等) , 這些孩子雖然智力正常 , 但在某項特定的學習能力方面發育落后 , 影響到相應的學科成績 。
醫生表示 , 這兩類孩子往往被家長和老師誤解成“小學渣”或者不愛學習的“小懶蟲” 。 但實際上 , 經過正規的治療 , 包括藥物治療、行為治療、專業的康復訓練等 , 這些孩子的情況是可以大大改善的 , 甚至從“學渣”逆襲成“學霸” 。
除此之外 , 還有一些更廣泛的神經發育問題 , 比如“精神發育遲緩”、“孤獨譜系障礙”等 , 對學習的影響更大 。 醫生表示 , 這類孩子如果能參加專業的康復訓練 , 再配合教學上的輔助 , 同樣也可以獲得明顯的進步 。
“來到學習困難門診就診的孩子之中 , 還有大約三分之一存在一些情緒和精神心理障礙 , 比如‘學校適應障礙’‘焦慮抑郁’等 。 ”醫生表示 , 尤其在中學階段來就診的孩子情緒問題比例很高 , 孩子在焦慮緊張、情緒低落的狀態影響下 , 導致精力減退 , 注意力不能集中 , 遇到困難容易放棄 , 缺乏自信 , 對學習狀態造成很大的影響 。
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