越膽小的孩子,鼓勵反而沒用,這樣做才能讓娃更勇敢( 二 )


如何幫助孩子化解恐懼?
許多家長在看到孩子對某件事表現出恐懼時 , 就會想通過鼓勵孩子的方式 , 來幫助孩子克服恐懼 。 他們會對孩子說:“這有什么好怕的 。 你看別的小朋友都能做到 , 相信你也可以的 。 加油!”
其實 , 家長的這種鼓勵 , 會讓孩子覺得害怕是不應該有的感受 , 進而產生自卑的心理 。
可見 , 當孩子表現出害怕時 , 家長錯誤的處理方式 , 不僅不會讓孩子變得勇敢 , 反而會導致孩子朝著越來越膽小的方向發展 。
越膽小的孩子,鼓勵反而沒用,這樣做才能讓娃更勇敢
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那么 , 家長應該如何幫助孩子化解恐懼呢?
這時候 , 我們可以嘗試一種心理學常用的方法——行為漸隱法 , 它可以有效地幫助孩子消除心中的恐懼 。
美國心理學家瓊斯就成功運用這一方法 , 幫助一個兩歲的孩子消除了對有毛動物的恐懼 。
我們來看看瓊斯是如何運用這個方法的 。
為了幫助孩子克服對帶毛動物的恐懼 , 瓊斯會在這個孩子每次跟小朋友玩得高興時 , 就給孩子看一只兔子 。 剛開始先是遠距離地給孩子看 。 然后 , 再慢慢地、一天天將兔子與孩子的距離拉近 。
盡管剛開始時孩子仍然會表現出很怕兔子 。 但隨著練習次數的增加 , 孩子對兔子的恐懼一天比一天減弱 。 到了第45次時 , 他已經可以做到將兔子抱在懷里撫摸了 。
越膽小的孩子,鼓勵反而沒用,這樣做才能讓娃更勇敢】孩子的膽小 , 有的可能是天生的 , 有的則可能是大人錯誤的教養方式造成的 。 但不管孩子的膽小是如何形成的 , 父母都不要輕易地給孩子貼上“膽小鬼”的標簽 。 也不要試圖用鼓勵的語言 , 就想讓孩子變得勇敢 , 而是要通過正向的、逐步地引導 , 來幫助孩子逐漸克服心中的恐懼 。