孩子學習成績差,性格孤僻,不擅長交往,如何讓孩子找到好朋友?( 二 )


社團可以把有興趣愛好的孩子集中在一起 , 尤其是對于學習成績弱的孩子 , 他如果有一定的特長 , 在社團中可以讓他發揮自己的特長 , 得到自信 , 同時還可以接觸到學習成績比較好的孩子 , 以成績好的孩子為榜樣 , 激勵自己更好的學習 。 而成績好的孩子可以從成績弱的孩子身上看到生活的其他可能性 。
孩子學習成績差,性格孤僻,不擅長交往,如何讓孩子找到好朋友?
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3、讓孩子多去模仿善于人際交往的人是如何交朋友的
交友是需要學習的 , 我們需要幫助孩子找到一個模板 , 讓他去模仿別人是如何找到朋友的 , 比如說 , 當孩子升入初一的時候 , 我們就讓他去察初三的學長學姐是怎樣在學校中活動的 。
很多不善交往的孩子 , 往往自己的父母的交際圈也比較窄 , 他并不太清楚人和人交往之間的界限 , 規范是什么 。 他到了青春期又特別需要朋友的時候他并不知道從哪里入手 , 這個時候給他找一個可觀察的對象就非常有必要了 。
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4、和孩子一起分析人際交往能力強的孩子有什么特征 , 并且學習
交往能力強的孩子一般都是有一些共性的 , 比如說喜歡幫助別人 , 比較大氣不拘小節 , 不愛猜忌 , 不隨便評價別人 , 不害怕別人的評價 , 比較勇敢等等 。
日常生活中我們可以跟孩子去聊一聊 , 作為一個善于交往的人 , 他身上的這些優點是如何在生活中體現的 。
在聊天的過程中 , 一旦發現孩子身上有一些有助于提高人際交往的品質 , 比如說孩子開始主動承擔一些勞動主動為同學服務的時候 , 我們就可以向孩子提供正向反饋 。